Középiskola II.osztályUtasítások a munkához, javaslatok a projektmunkára, ismétlésRetorika és kommunikációKombinált1. Heti tananyagHajdú ÁgnesMagyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, 6. osztály, 1. óra, A tananyag és a házi olvasmányok ismertetése Általános iskola 6.osztályA tananyag és a házi olvasmányok ismertetéseNyelvkultúra, szövegértés, szövegalkotásIsmétlés és rendszerezés1. Heti tananyagMagyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, 5. osztály, 1. óra, Bevezető óra Általános iskola 5.osztályBevezető óraNyelvkultúraBevezetés1. Heti tananyagMagyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, 2. osztály, 1. óra, Beszédgyakorlat a nyári vakációról Általános iskola 2.osztályBeszédgyakorlat a nyári vakációrólKommunikációBevezetés1. Heti tananyagMagyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, 4. osztály, 1. óra, Nyári élményeink Általános iskola 4.osztályNyári élményeinkKommunikációBevezetés1. Heti tananyagMagyar nyelv és irodalom
Középiskola I. osztály A metafora kognitív értelmezése Nyelvi ismeretek - Stilisztikai alapfogalmak Új anyag feldolgozása 3. Heti tananyag Herédi Károly Magyar nyelv és irodalom
Középiskola I. osztály Az írott nyelvi stílusrétegek (tudományos, hivatalos, publicisztikai, szépirodalmi) Nyelvi ismeretek - Stilisztikai alapfogalmak Új anyag feldolgozása 27. heti tananyag Herédi Károly Magyar nyelv és irodalom
Középiskola I. osztály Stilisztikai alapfogalmak: stílus, stílusfajták, stílusárnyalatok Nyelvi ismeretek - Stilisztikai alapfogalmak Új anyag feldolgozása 23. heti tananyag Horvát Anikó Magyar nyelv és irodalom
Középiskola I. osztály Stíluselem, stílushatás, egyéni stílus Nyelvi ismeretek - Stilisztikai alapfogalmak Új anyag feldolgozása 28. heti tananyag Horvát Anikó Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály Az esszé típusai: leíró, elbeszélő, érvelő Retorika és kommunikáció Új anyag feldolgozása 5. Heti tananyag Horvát Anikó Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály Rétegek a társadalomban, hagyományok – Mikszáth Kálmán: Beszterce ostroma (részlet) A regényműfaj és az elbeszélői nézőpontok változásai Új anyag feldolgozása 19. heti tananyag Horvát Anikó Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály Móricz Zsigmond: Rokonok (részlet) A regényműfaj és az elbeszélői nézőpontok változásai Új anyag feldolgozása 19. heti tananyag Horvát Anikó Magyar nyelv és irodalom
Középiskola IV. osztály Retorikai eszközök Retorika és kommunikáció Ismétlés és rendszerezés 2. Heti tananyag Horvát Anikó Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály Paul Verlaine: Őszi chanson, Költészettan, Holdfény Modernitás és intertextualitás Új anyag feldolgozása 4. Heti tananyag Mikuska Judit Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály Arthur Rimbaud: A részeg hajó, Látnok levelek Modernitás és intertextualitás Új anyag feldolgozása 4. Heti tananyag Mikuska Judit Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály Németh László: Gyász (részlet) A regényműfaj és az elbeszélői nézőpontok változásai Új anyag feldolgozása 20. heti tananyag Mikuska Judit Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály Az érvelés logikája és technikája – érvfajták. A cáfolás módszerei. Retorika és kommunikáció Új anyag feldolgozása 2. Heti tananyag Szögi Henrietta Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály Stephan Mallarmé költészetfelfogása – Ablakok Modernitás és intertextualitás Új anyag feldolgozása 5. Heti tananyag Szögi Henrietta Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály Rainer Maria Rilke: Párduc, Archaikus Apolló-torzó, Őszi nap Modernitás és intertextualitás Új anyag feldolgozása 5. Heti tananyag Szögi Henrietta Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály Füst Milán: A feleségem története (részlet) A regényműfaj és az elbeszélői nézőpontok változásai Új anyag feldolgozása 20. heti tananyag Szögi Henrietta Magyar nyelv és irodalom