Magyar nyelv és irodalom, 3. osztály, 1. óra, Harmadikosok lettünk Általános iskola 3.osztályHarmadikosok lettünkKommunikációGyakorlás1. Heti tananyagMagyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, I. osztály, 1. óra, Bevezető óra Középiskola I.osztályBevezető óraKommunikációs kultúraBevezetés1. Heti tananyagMagyar nyelv és irodalom
Középiskola II.osztályUtasítások a munkához, javaslatok a projektmunkára, ismétlésRetorika és kommunikációKombinált1. Heti tananyagHajdú ÁgnesMagyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, 6. osztály, 1. óra, A tananyag és a házi olvasmányok ismertetése Általános iskola 6.osztályA tananyag és a házi olvasmányok ismertetéseNyelvkultúra, szövegértés, szövegalkotásIsmétlés és rendszerezés1. Heti tananyagMagyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, 5. osztály, 1. óra, Bevezető óra Általános iskola 5.osztályBevezető óraNyelvkultúraBevezetés1. Heti tananyagMagyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály Paul Verlaine: Őszi chanson, Költészettan, Holdfény Modernitás és intertextualitás Új anyag feldolgozása 4. Heti tananyag Mikuska Judit Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály Arthur Rimbaud: A részeg hajó, Látnok levelek Modernitás és intertextualitás Új anyag feldolgozása 4. Heti tananyag Mikuska Judit Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály Babits Mihály - jellemző témák, korszakok, műfajok az életműben Portrék a Nyugat első nemzedékéből Új anyag feldolgozása 28. heti tananyag Mikuska Judit Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály A lírikus epilógja, Fekete ország, Messze… messze…, Esti kérdés, Ősz és tavasz között Portrék a Nyugat első nemzedékéből Új anyag feldolgozása 28. heti tananyag Mikuska Judit Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály Folyóirat-kultúra a Vajdaságban: Szenteleky Kornél, Csuka Zoltán, Szirmai Károly, Herceg János szerkesztői munkássága (pl. Kalangya, Az Út, Híd) Portrék a Nyugat első nemzedékéből Új anyag feldolgozása 31. heti tananyag Péter Krisztina Magyar nyelv és irodalom
Középiskola IV. osztály A feledésbe merülő helyesírási, nyelvhelyességi szabályaink tudatosítása Kommunikációs kultúra Ismétlés és rendszerezés 28. heti tananyag Péter Krisztina Magyar nyelv és irodalom
Középiskola IV. osztály Nyelvváltozatok, kontaktusváltozatok, regionalizmusok A modern nyelvészet irányai Ismétlés és rendszerezés 31. heti tananyag Péter Krisztina Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály Stephan Mallarmé költészetfelfogása – Ablakok Modernitás és intertextualitás Új anyag feldolgozása 5. Heti tananyag Szögi Henrietta Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály Rainer Maria Rilke: Párduc, Archaikus Apolló-torzó, Őszi nap Modernitás és intertextualitás Új anyag feldolgozása 5. Heti tananyag Szögi Henrietta Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály Esti Kornél éneke, Ének a semmiről, Halotti beszéd Portrék a Nyugat első nemzedékéből Új anyag feldolgozása 27. heti tananyag Szögi Henrietta Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály Az irodalmi szociográfia és tényirodalom felé (A boldog ember, Barbárok) Portrék a Nyugat első nemzedékéből Új anyag feldolgozása 30. heti tananyag Szögi Henrietta Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály Tóth Árpád: Esti sugárkoszorú, Lélektől lélekig, Hajnali szerenád Portrék a Nyugat első nemzedékéből Új anyag feldolgozása 30. heti tananyag Szögi Henrietta Magyar nyelv és irodalom
Középiskola IV. osztály A legújabb változások a helyesírási szabályzatban Kommunikációs kultúra Új anyag feldolgozása 29. heti tananyag Szögi Henrietta Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály A modernizmus (szimbolizmus, naturalizmus, impresszionizmus, szecesszió) Modernitás és intertextualitás Új anyag feldolgozása 3. Heti tananyag Tóth Ágota Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály Charles Baudelaire: A romlás virágai Modernitás és intertextualitás Új anyag feldolgozása 4. Heti tananyag Tóth Ágota Magyar nyelv és irodalom