Középiskola I. osztály Nyelvünk hangállománya, hangképzés Nyelvi ismeretek - Hangtan Új anyag feldolgozása 19. heti tananyag Polyák Szollár Anna Magyar nyelv és irodalom
Középiskola I. osztály A hangrend törvénye és a magánhangzó-harmónia Nyelvi ismeretek - Hangtan Új anyag feldolgozása 19. heti tananyag Polyák Szollár Anna Magyar nyelv és irodalom
Középiskola I. osztály A mássalhangzók egymásra hatása Nyelvi ismeretek - Hangtan Új anyag feldolgozása 20. heti tananyag Radócki Dukai Virág Magyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, I. osztály, 78. óra, Gyakorlás Középiskola I. osztály Gyakorlás Nyelvi ismeretek - Hangtan Gyakorlás 20. heti tananyag Magyar nyelv és irodalom
Középiskola I. osztály A nyelv zeneisége, hangulatfestő szerepe. Intonációs eszközök Nyelvi ismeretek - Hangtan Új anyag feldolgozása 20. heti tananyag Benda Török Lívia Magyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, I. osztály, 80. óra, Gyakorlás Középiskola I. osztály Gyakorlás Nyelvi ismeretek - Hangtan Gyakorlás 20. heti tananyag Magyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, I. osztály, 81. óra, Ellenőrző – Hangtan Középiskola I. osztály Ellenőrző – Hangtan Nyelvi ismeretek - Hangtan Ellenőrzés 21. heti tananyag Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály A szóbeli és írásbeli kommunikáció különbségei. A magánéleti és nyilvános kommunikáció eltérései A stílus és a kommunikáció Új anyag feldolgozása 22. heti tananyag Takács Izabella Magyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, III. osztály, 89. óra, Az internetes műfajok kommunikációs és stilisztikai jellemzői. A szóbeliség nyelvi jegyei az irodalmi alkotásokban Középiskola III. osztály Az internetes műfajok kommunikációs és stilisztikai jellemzői. A szóbeliség nyelvi jegyei az irodalmi alkotásokban A stílus és a kommunikáció Új anyag feldolgozása 23. heti tananyag Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály A stíluseszközök (nyelvi) szintjei: az akusztikai szint (hangszimbolika, hangutánzás, hangulatfestés, zeneiség). A szó- és kifejezéskészlet szintje, a költői szóalkotás A stílus és a kommunikáció Új anyag feldolgozása 23. heti tananyag Kapusi Papp Kornélia Magyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, III. osztály, 91. óra, A szintaktikai szint (modalitás, kihagyásos szerkezetek, inverzió, körmondat, kötőszóválasztás, halmozás, kihagyás) Középiskola III. osztály A szintaktikai szint (modalitás, kihagyásos szerkezetek, inverzió, körmondat, kötőszóválasztás, halmozás, kihagyás) A stílus és a kommunikáció Új anyag feldolgozása 23. heti tananyag Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály A képi szint (a metafora, megszemélyesítés, hasonlat, szinesztézia, szinekdoché, szimbólum) A stílus és a kommunikáció Új anyag feldolgozása 23. heti tananyag Takács Izabella Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály A szöveg szintje – az alakzatok. Ismétlés, ellentét, halmozás, gondolatritmus, kihagyás, felcserélés. A stílus és a kommunikáció Új anyag feldolgozása 24. heti tananyag Takács Izabella Magyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, III. osztály, 94. óra, Gondolat- és egyéb alakzatok: paradoxon, oximoron, antitézis, túlzás, elhallgatás (eufemizmus) Középiskola III. osztály Gondolat- és egyéb alakzatok: paradoxon, oximoron, antitézis, túlzás, elhallgatás (eufemizmus) A stílus és a kommunikáció Új anyag feldolgozása 24. heti tananyag Magyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, III. osztály, 95. óra, A nominális és verbális stílus. Az íráskép, a helyesírás mint stíluseszköz. Stílusutánzás Középiskola III. osztály A nominális és verbális stílus. Az íráskép, a helyesírás mint stíluseszköz. Stílusutánzás A stílus és a kommunikáció Új anyag feldolgozása 24. heti tananyag Magyar nyelv és irodalom