Középiskola II. osztály A realizmus (és naturalizmus) Irodalmi ismeretek - A realizmus felé Új anyag feldolgozása 33. heti tananyag Varga Attila Magyar nyelv és irodalom
Középiskola II. osztály Balzac: Goriot apó Irodalmi ismeretek - A realizmus felé Új anyag feldolgozása 33. heti tananyag Varga Attila Magyar nyelv és irodalom
Középiskola II. osztály Stendhal munkássága Irodalmi ismeretek - A realizmus felé Új anyag feldolgozása 33. heti tananyag Varga Attila Magyar nyelv és irodalom
Középiskola II. osztály Stendhal: Vörös és fekete Irodalmi ismeretek - A realizmus felé Új anyag feldolgozása 34. heti tananyag Varga Attila Magyar nyelv és irodalom
Középiskola II. osztály Gogol: Az orr Irodalmi ismeretek - A realizmus felé Új anyag feldolgozása 34. heti tananyag Kantár Faragó Szilvia Magyar nyelv és irodalom
Középiskola II. osztály Gogol: A köpönyeg Irodalmi ismeretek - A realizmus felé Új anyag feldolgozása 34. heti tananyag Kantár Faragó Szilvia Magyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, III. osztály, 10. óra, Érvelő szöveg írása az előző órán írt érvek felhasználásával Középiskola III. osztály Érvelő szöveg írása az előző órán írt érvek felhasználásával Az érvelő szöveg gyakorlása Gyakorlás 3. Heti tananyag Magyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, III. osztály, 11. óra, Vita szervezése Középiskola III. osztály Vita szervezése Az érvelő szöveg gyakorlása Gyakorlás 3. Heti tananyag Magyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, III. osztály, 44. óra, Beszélgetés és közös szövegalkotás az előző irodalmi témák alapján Középiskola III. osztály Beszélgetés és közös szövegalkotás az előző irodalmi témák alapján Az érvelő szöveg gyakorlása Gyakorlás 11. heti tananyag Magyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, III. osztály, 45. óra, Vita szervezése az előző irodalmi témák alapján Középiskola III. osztály Vita szervezése az előző irodalmi témák alapján Az érvelő szöveg gyakorlása Gyakorlás 12. heti tananyag Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály A vitában elhangzott beszéd megszövegezése – szónoki beszédként és érvelő esszéként Az érvelő szöveg gyakorlása Gyakorlás 12. heti tananyag Kapusi Papp Kornélia Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály A szóbeli és írásbeli kommunikáció különbségei. A magánéleti és nyilvános kommunikáció eltérései A stílus és a kommunikáció Új anyag feldolgozása 22. heti tananyag Takács Izabella Magyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, III. osztály, 89. óra, Az internetes műfajok kommunikációs és stilisztikai jellemzői. A szóbeliség nyelvi jegyei az irodalmi alkotásokban Középiskola III. osztály Az internetes műfajok kommunikációs és stilisztikai jellemzői. A szóbeliség nyelvi jegyei az irodalmi alkotásokban A stílus és a kommunikáció Új anyag feldolgozása 23. heti tananyag Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály A stíluseszközök (nyelvi) szintjei: az akusztikai szint (hangszimbolika, hangutánzás, hangulatfestés, zeneiség). A szó- és kifejezéskészlet szintje, a költői szóalkotás A stílus és a kommunikáció Új anyag feldolgozása 23. heti tananyag Kapusi Papp Kornélia Magyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, III. osztály, 91. óra, A szintaktikai szint (modalitás, kihagyásos szerkezetek, inverzió, körmondat, kötőszóválasztás, halmozás, kihagyás) Középiskola III. osztály A szintaktikai szint (modalitás, kihagyásos szerkezetek, inverzió, körmondat, kötőszóválasztás, halmozás, kihagyás) A stílus és a kommunikáció Új anyag feldolgozása 23. heti tananyag Magyar nyelv és irodalom