Középiskola II.osztályUtasítások a munkához, javaslatok a projektmunkára, ismétlésRetorika és kommunikációKombinált1. Heti tananyagHajdú ÁgnesMagyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, 6. osztály, 1. óra, A tananyag és a házi olvasmányok ismertetése Általános iskola 6.osztályA tananyag és a házi olvasmányok ismertetéseNyelvkultúra, szövegértés, szövegalkotásIsmétlés és rendszerezés1. Heti tananyagMagyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, 5. osztály, 1. óra, Bevezető óra Általános iskola 5.osztályBevezető óraNyelvkultúraBevezetés1. Heti tananyagMagyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, 2. osztály, 1. óra, Beszédgyakorlat a nyári vakációról Általános iskola 2.osztályBeszédgyakorlat a nyári vakációrólKommunikációBevezetés1. Heti tananyagMagyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, 4. osztály, 1. óra, Nyári élményeink Általános iskola 4.osztályNyári élményeinkKommunikációBevezetés1. Heti tananyagMagyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály A szóbeli és írásbeli kommunikáció különbségei. A magánéleti és nyilvános kommunikáció eltérései A stílus és a kommunikáció Új anyag feldolgozása 22. heti tananyag Takács Izabella Magyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, III. osztály, 89. óra, Az internetes műfajok kommunikációs és stilisztikai jellemzői. A szóbeliség nyelvi jegyei az irodalmi alkotásokban Középiskola III. osztály Az internetes műfajok kommunikációs és stilisztikai jellemzői. A szóbeliség nyelvi jegyei az irodalmi alkotásokban A stílus és a kommunikáció Új anyag feldolgozása 23. heti tananyag Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály A stíluseszközök (nyelvi) szintjei: az akusztikai szint (hangszimbolika, hangutánzás, hangulatfestés, zeneiség). A szó- és kifejezéskészlet szintje, a költői szóalkotás A stílus és a kommunikáció Új anyag feldolgozása 23. heti tananyag Kapusi Papp Kornélia Magyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, III. osztály, 91. óra, A szintaktikai szint (modalitás, kihagyásos szerkezetek, inverzió, körmondat, kötőszóválasztás, halmozás, kihagyás) Középiskola III. osztály A szintaktikai szint (modalitás, kihagyásos szerkezetek, inverzió, körmondat, kötőszóválasztás, halmozás, kihagyás) A stílus és a kommunikáció Új anyag feldolgozása 23. heti tananyag Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály A képi szint (a metafora, megszemélyesítés, hasonlat, szinesztézia, szinekdoché, szimbólum) A stílus és a kommunikáció Új anyag feldolgozása 23. heti tananyag Takács Izabella Magyar nyelv és irodalom
Középiskola III. osztály A szöveg szintje – az alakzatok. Ismétlés, ellentét, halmozás, gondolatritmus, kihagyás, felcserélés. A stílus és a kommunikáció Új anyag feldolgozása 24. heti tananyag Takács Izabella Magyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, III. osztály, 94. óra, Gondolat- és egyéb alakzatok: paradoxon, oximoron, antitézis, túlzás, elhallgatás (eufemizmus) Középiskola III. osztály Gondolat- és egyéb alakzatok: paradoxon, oximoron, antitézis, túlzás, elhallgatás (eufemizmus) A stílus és a kommunikáció Új anyag feldolgozása 24. heti tananyag Magyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, III. osztály, 95. óra, A nominális és verbális stílus. Az íráskép, a helyesírás mint stíluseszköz. Stílusutánzás Középiskola III. osztály A nominális és verbális stílus. Az íráskép, a helyesírás mint stíluseszköz. Stílusutánzás A stílus és a kommunikáció Új anyag feldolgozása 24. heti tananyag Magyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, I. osztály, 66. óra, A félév értékelése Középiskola I. osztály A félév értékelése Irodalmi ismeretek - Első magyar nyelvű szöveg- és irodalmi emlékeink Ismétlés és rendszerezés 17. heti tananyag Magyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, I. osztály, 67. óra, Az első magyar nyelvű szöveg- és irodalmi emlékek, szórványemlék Középiskola I. osztály Az első magyar nyelvű szöveg- és irodalmi emlékek, szórványemlék Irodalmi ismeretek - Első magyar nyelvű szöveg- és irodalmi emlékeink Új anyag feldolgozása 17. heti tananyag Magyar nyelv és irodalom
Középiskola I. osztály Halotti Beszéd és Könyörgés Irodalmi ismeretek - Első magyar nyelvű szöveg- és irodalmi emlékeink Új anyag feldolgozása 17. heti tananyag Mészáros Krisztina Magyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, I. osztály, 69. óra, Ómagyar Mária-siralom Középiskola I. osztály Ómagyar Mária-siralom Irodalmi ismeretek - Első magyar nyelvű szöveg- és irodalmi emlékeink Új anyag feldolgozása 18. heti tananyag Magyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, I. osztály, 70. óra, Szent Margit-legenda Középiskola I. osztály Szent Margit-legenda Irodalmi ismeretek - Első magyar nyelvű szöveg- és irodalmi emlékeink Új anyag feldolgozása 18. heti tananyag Magyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom, 8. osztály, 8. óra, A mondat felosztása szerkezete alapján Általános iskola 8. osztály A mondat felosztása szerkezete alapján Mondattan Ismétlés és rendszerezés 2. Heti tananyag Magyar nyelv és irodalom
Általános iskola 8. osztály A folklorizáció és a folklorizmus - Fehér Anna balladája Mondattan Új anyag feldolgozása 3. Heti tananyag Arnold Ildikó Magyar nyelv és irodalom